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Aprendizado Lúdico no 4º Ano: O Poder dos Jogos Matemáticos A matemática no 4º ano do Ensino Fundamental pode (e deve) ser divertida, desafiadora e transformadora. Os jogos educativos são uma ponte eficaz entre o concreto e o simbólico, favorecendo a aprendizagem...
O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), instituído pela Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009, e regulamentado pelo Decreto nº 6.007, de 29 de dezembro de 2006 (BRASIL, 2009; BRASIL, 2006), representa um marco na descentralização da gestão educacional brasileira....
A Avaliação de Desempenho (Avaliação 360) nas Escolas do Programa Ensino Integral (PEI), marcada para novembro, nos convida a uma reflexão coletiva: como temos enfrentado os desafios e celebrado os avanços no ensino da Matemática? Esta é uma provocação que não se...
1. Introdução: A geometria da vida e os traços interrompidos Imagine uma criança com um compasso nas mãos, desenhando um círculo em uma folha. A ponta fixa representa seu potencial; a que gira, seus aprendizados em movimento. Agora imagine que esse traço é...
A realidade dos números: desafios da matemática no IDEB e no Enem Segundo o último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), os anos finais do Ensino Fundamental continuam apresentando os menores índices de proficiência em matemática. Em 2021, apenas 5% dos...
Imagine um castelo construído com blocos coloridos. À primeira vista, parece apenas um jogo infantil. Mas, se olharmos com os olhos sensíveis e curiosos das infâncias, veremos muito mais: ali se desenrola uma poderosa narrativa simbólica, onde cada peça encaixada é...
