A maior Fábrica de Materiais Pedagógicos para Matemática do Brasil
O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), instituído pela Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009, e regulamentado pelo Decreto nº 6.007, de 29 de dezembro de 2006 (BRASIL, 2009; BRASIL, 2006), representa um marco na descentralização da gestão educacional brasileira....
O subprojeto de Matemática do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI) adquiriu materiais pedagógicos.
Dilma se mostrou “simpática” à ideia, mas não se comprometeu em incluir o aumento de verba para educação em seu programa de governo. Veja!
Está previsto para abril o início do terceiro ciclo do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), promovido pelo Ministério da Educação em parceria com universidades públicas e os sistemas de ensino de estados e municípios.
A Confederação Nacional de Municípios (CNM) ressalta que, apesar de um novo ano ter iniciado, o repasse da segunda parcela do Programa Dinheiro na Escola (PDDE) ainda não foi efetuado.
O Programa Mais Educação, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.
Matemática já mora na infância: brincar, contar e construir sentidos A Matemática já faz parte da infância antes mesmo de chegar à sala de aula. Descubra como brincadeiras, materiais concretos e a mediação do professor podem transformar a curiosidade das crianças em...
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Por que a MMP mudou depois de 31 anos e se tornou MMP Educação Após 31 anos de história, a MMP evolui para MMP Educação, ampliando sua atuação para além dos materiais pedagógicos. A nova fase conecta materiais, metodologia, formação docente, tecnologia e...
MMP Educação ganha repercussão na mídia e amplia alcance de seu novo posicionamento Após 31 anos de história, a MMP inicia uma nova etapa com o lançamento da MMP Educação, ampliando sua atuação para integrar materiais pedagógicos, metodologia, formação docente,...
Formação de professores: quando o material chega à escola, o que acontece depois? Um recurso pedagógico só revela todo o seu potencial quando o professor sabe quando, por que e como utilizá-lo. Neste artigo, discutimos como a formação continuada pode aproximar...
