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Material concreto na Matemática: manipular é importante, mas não é o ponto de chegada Materiais concretos podem transformar a maneira como os estudantes compreendem a Matemática, mas sua presença em sala não garante, por si só, aprendizagem. O verdadeiro potencial...
Da aprendizagem concreta a um ecossistema de educação: o novo momento da MMP Depois de mais de três décadas construindo uma trajetória na aprendizagem concreta, a MMP amplia sua atuação para conectar materiais, formação, metodologia, tecnologia e novas formas de...
Além da nota do PISA: como observar a compreensão matemática em sala de aula Mais do que medir resultados, compreender Matemática significa observar como os estudantes pensam, justificam e aplicam seus conhecimentos em diferentes situações. Este artigo mostra como o...
Pensar, tentar e recomeçar: matemática e inteligência emocional na aprendizagem A aprendizagem da matemática pode contribuir para o desenvolvimento da inteligência emocional, estimulando a persistência, a flexibilidade, a confiança e a capacidade de lidar com erros e...
Saeb: quando o resultado chega, o que ele pode mudar na sala de aula? Mais do que uma nota, os resultados podem ser uma pista importante para compreender onde os estudantes estão e quais caminhos precisam ser construídos a partir daqui. MMP Materiais Pedagógicos...
Mês das Infâncias: o material concreto como elo para garantir o direito de aprender Aprender Matemática na infância vai muito além de memorizar conceitos e realizar cálculos. Por meio de materiais concretos e situações de aprendizagem intencionais, as crianças podem...